LABORATORIO DIDATTICO DI FILOSOFIA

gianguido.piazza@fastwebnet.it

www.matheteia.net

11 gennaio 2007

 

 

UNITA’ DIDATTICHE

 

Quando e come si inserisce nella programmazione?

Quali sono i prerequisiti?

- gli obiettivi (conoscenze, competenze e abilità, atteggiamenti...)?

- i tempi?

- i metodi?

- gli strumenti?

Quali testi leggere? Come?

-         Introduzione al testo

-         Spiegazione del testo

-         Attività sul testo

-         Scheda di lettura

Verifiche dell’unità (conoscenze, competenze e abilità, atteggiamenti...)